事業内容

日本にある企業の99.7%は中小企業、そして働く人の69.7%は中小企業で働いています。
中小企業家同友会は、多くの人の暮らしを支える中小企業の経営を通して、よりよい社会をめざす運動を展開しています。
事務局員は中小企業・小規模事業所の経営者である会員とともに様々な取り組みを行い、その運動を推進する役割を担います。

同友会とは？

中小企業家同友会は各都道府県にあり、
それぞれ独立して運営しています。
奈良県中小企業家同友会は、1987年に112名でスタートした
奈良県に所在する同友会です。
現在およそ450名の経営者が会員として所属し、
「よい会社・よい経営者・よい経営環境」をめざして
自社経営について学びあったり、協力して事業の計画や
実施にあたったりしています。

事務局が担う役割

会では様々な業種や規模の中小企業の経営者が交流しますが、企業の数・経営者の数だけ「課題や悩み」があり、
「課題を越えてきた知恵」や「社会を見通す視野」そして「中小企業家の想いや誇り」があります。
同友会事務局は、そのような経営者同士の真摯な交流・切磋琢磨により
「よい会社、よい経営者、よい経営環境」の実現につながるよう、
企画・運営から営業、事務まで幅広い業務を行います。

奈良県中小企業家同友会で行う業務

企業訪問・入会手続き

会員企業を訪問し、現在の経営課題や取り組みを聞き取ります。経済ニュースで報道されるのは多くは大企業の内容です。自分たちの地域の経済情勢や企業の具体的な取り組みはとても大事な情報で、訪問などを通して得た生きた情報を会活動に生かしています。
入会希望者に対しては、会の説明や手続きを行います。「よい会社・よい経営者・よい経営環境」をめざす仲間が増えていくのは、うれしいことです。

行事の企画・運営

会員である中小企業経営者が学びあう行事の企画・運営を行います。内容の検討から運営方法、広報と参加促進など、質量ともにより充実するよう知恵をしぼります。コロナ禍以降は、オンラインやオンラインとリアルを組み合わせた行事も増え、安定的に参加できる環境整備にも注力しています。

会議の運営・参加

同友会には、地域や経営課題などに応じて部署のような内部組織が多数あります。事務局はそれぞれの組織での行事の企画や、経営課題に応じた取り組みを検討する会議の運営に参画します。活発な意見が出て課題解決に進んでいく会議になるよう、役員経営者とともに協力して考えていきます。

事務作業

会議資料や広報資料の作成、各種の事務的な手続きなど、事務所内でのデスクワークも欠かせません。IT化も進めながら、必要な業務がスムーズに進むように事務局内でも役割分担や連携を図りながら進めています。

会外機関との連携

会外の関係機関（行政・金融機関・教育機関等）とも、さまざまな場面で連携の輪が広がってきています。よい地域・よい社会をめざす中小企業経営の立場から、社会の多様な立場・組織と手を携えられる接点を考えて関係づくりを進める仕事は、今日明日に結果が出るものではありませんが大きな意義があります。

先輩事務局員の声

名前: 渕上　芳昭

出身校: 大阪桃山学院高校、関西学院大学大学院

入社日: 2016年6月

入社した理由

新しいビジネスの創造、事業を通した地域社会の課題解決などに取り組む会社がたくさん会員として活動し、日本社会のあらゆる分野でフロンティアを切り開いているのを知り、そんなワクワクするような活動に自身も関わりたいと思いました。

経験した部署

毎月開催される会社を良くするための経営者の学びの場である例会や行事の準備。
地域ごとの会員で組織する支部の活動をより良いものにするために、行事開催や役員会議の運営を会員と話し合いながら進める。
地域の中学校を会員経営者と共に訪問し、教員のみなさんとも意見交換しながら色々な仕事や経営者の想いを紹介して子供たちに伝える授業づくり。
大学の教員・研究者の方と相談しながら、大学での「中小企業論」の講義を会員と共に担う取り組み。
定期的に開催される全国行事に会員と共に参加し、奈良の会社づくりにも活かせるエッセンスがないかアンテナを張って学ぶ。
会員の会社を訪問し新しい事業の構想や困りごとをリサーチする。
全国組織としてのネットワークを生かして、他府県の同友会や会員企業を訪問して先進的な取り組み（日本初のものもあります）を学ぶ。
行政と協力して中小企業振興による地域経済の持続的発展について意見交換し施策に反映させる。

現在の私の仕事

上記仕事に加えて

テレビ局などのメディアを訪問して行事の案内や会の取り組みを地域社会にPRする。
大学のキャリアセンターを訪問し、大手就活サイトには出てこない地元奈良の「よい会社」の取り組みや採用情報を案内する。
意気投合した大学とは、魅力ある奈良を共同でつくろうとインターンや出前授業などの取り組みを発展的に進めていく。
など、外部機関との関わりと作る仕事にも取り組んでいます。